深圳市教师 ，好多都要求研究生学历？
目前中小学教师 ，好多都要求研究生学历，有这个必要吗？
笔者开篇名义、直言不讳，个人觉得：中小学教师 ，完全没有这个必要，要求应聘者必须是研究生学历，同时也不现实，因为哪有那么多研究生学历毕业生来满足中小学教师 需要啊；所谓“中小学教师 ，好多都要求研究生学历”，其实也就是那几个发达地区和一线城市，例如深圳。对此事，笔者浅谈几点个人看法：
首先、我国大部分地区的中小学教师岗位缺口很大，主要原因，笔者从三个方面来说。其一是中学教师工资待遇不高，社会地位偏低、对名牌本科大学的吸引力都明显不足，就更别说吸引研究生来从教了；其二是中小学教师青黄不接，尤其是随着老龄化时代到来，面临大批老教师退休，延时退休也不能较好地解决燃眉之急，所以亟待解决青年新教师入职问题；其三是中小学男女教师比例严重失调，青年男教师可谓奇缺，清一色的女教师独霸中小学，非常不利于孩子的健康成长。正是基于以上三个方面的原因，再加上今年新冠疫情的影响，所以教育部才放开各地教师 ，即便没有教师资格证的大学毕业生，也可以先上岗，然后再考虑入职，由此可见，中小学教师的缺口有多大了！
其次、我国东部沿海经济发达地区和一线发达城市，人才荟萃，即便是中小学教师 也是水涨船高。以北京、上海、广州、深圳等地为代表的一线大城市，由于经济社会发达，消费水平高，因工资待遇也是比较优厚，因而吸引了大量各方面人才涌进；就是在这些城市中做中小学教师，也是竞争相当激烈，并且人才济济，当然这里的学校可以优中选优了，不仅提高了学历层次要求，而且非名牌大学研究生都进不去。但是，这仅仅只是少部分现象，我们不能以偏概全，真的以为中小学教师 ，就必须是研究生学历了；实际情况却是，中西部大多数地区、特别是农村中小学，连正儿八经的本科学历老师、特别是青年老师，都是非常缺乏的！
再者、实际上，中小学教师 ，要求研究生学历也是大势所趋，青年学子需要看清社会发展基本形势。随着我国经济社会的不断进步和发展，人们收入不断增加，家庭对孩子教育质量要求也越来越高；这里笔者要特别说明一点的是，并不是学历越高，就一定会成为好的老师，但是相比较而言，高学历教师成长为好老师的速度和可能性更大，毕竟基础和底子摆在那儿呢。作为一名合格的、或者成长为一名好老师，不仅需要扎实而高深的学识，而且更需要有良好的师德师风修养，正如好老师的其他三个标准一样，“有理想信念、有道德情操、有仁爱之心”，这是作为一名好的中小学教师不可或缺的师德要求；因而，做一名好的中小学教师，仅仅提高学历水平是不够的，更重要的是要提升个人道德水平！
综上所述，笔者认为，关于“目前中小学教师 ，好多都要求研究生学历，有这个必要吗”的问题：就目前来说，确实这个说法有点夸大其词了，因为更多地区、特别是农村学校都特别缺中小学教师；然而，随着社会的发展，和人民生活的富庶，家长对孩子的教育环境和质量要求也越来越高，当老师提升学历层次，也是势在必行！
深圳中小学聘国内外名校博士当教师？
这是政绩工程的另一种表现形式。
为什么说是政绩工程？因为国內外名校博士，这名头响亮啊！一说到深圳中小学教师都是名校毕业的博士，给人的感觉是素质高、兵强马壮啊！这样一来，也就显得领导们有能耐、有魄力、眼界高远不同凡响啊！
但是，如果中小学站讲台的都是名校毕业的博士而非正规师范院校毕业生，其实际效果如何？真的就如一般人想象的那一样，强将手下无弱兵吗？非也！
名校毕业的博士，只能说明他们在某一专业和技术领域有高深的学问，有独到的研究，还可能出了有一定影响的成果，但这不是中小学教师最重要的素质！换个说法，中小学教师不需要太高深的知识功底，不需要你的文学家、数学家、物理学家之类，而是需要会教书，需要你是个教育家！
但是，你不是师范类院校毕业，你完全不懂教育心理学、教育学和所学课程的教材教法等一系列专业知识，你一定会教书吗？一定会把你该教的课程知识巧妙地、准确地、有重有轻地、引人入胜地传授给学生吗？
另外，你不懂一定的教育教学管理知识，没有像师范院校的学生那样经过一段较长时间的实习训练，没有听师范院校的老师和专家讲过教学管理、课堂组织等方面的经验，你走进教室，学生们难道听说你是名校博士，就一定会佩服你、乖乖地服从你吗？
我们学校上世纪九十年代初期分来了一位北大研究生毕业的老师教物理，每逢上课教室里都乱糟糟的，学生物理考试成绩年年垫底。后来调到武大当教授、搞研究，才真正修成正果。
所以我认为，中小学校 国内外名校而非师范院校毕业的博士站讲台任教，完全没有多大必要，甚至可以说是在浪费人才、浪费资源！唯一的作用恐怕就是造成一点轰动效应、为领导脸上贴金而已！
深圳私立学校有 退休教师的吗？
深圳私立学校 公办学校的退休教师是经常出现的情况，很正常。因为私立学校 教师，由于缺乏编制，基本都是合同制，对一些在职教师吸引力不够，但退休教师作为返聘，不需要编制，只要身体健康，都可以发挥余热。
且退休教师虽然精力不如以前，但教学经验还是很丰富的，对于私立学校年轻教师的“传、帮、带”有正面作用。
深圳在编教师能调动吗？
1、得查调出方关于事业编制市内跨区的相关文件，看清楚调动条件。严格执行的话，必须符合条件才能调动。举例：深圳西北某区要求更低服务年限为五年，往年都是五个自然年，去年是五个学年。另外每个学校还有名额限制。
2、你要找到接收你的单位，一般有学校接收，调入方教育局也会同意接收。
3、符合调动条件只是必要条件，还需要调出方学校、教育主管部门、人事部门同意，一般前两者同意了，人事部门也会同意。一般符合条件的，都不会卡你。
4、两边六方（调出和调入的学校、教育主管部门、人事部门）都同意之后，就很顺利了，盖六个章，调档就行了。
2021年深圳教师 初审通过？
资格初审方式
考生在报名时须提供相关材料。 单位组织专家对考生进行资格初审，资格初审包括职位要求条件和综合素质考察等，通过查阅资料、面谈、心理测试等办法，根据考生专业水平、学习成绩以及在校表现等综合情况进行预评分。根据预评分由高到低顺序，从预评分达到80分以上的考生中，按拟聘用名额的3倍确定入围面试人选;若某岗位考生经现场测试，符合条件人数少于拟聘用名额的3倍的，则以实际符合条件人员为面试人选，在必要的情况下，经现场工作小组商议报 深圳市福田区委组织部同意后，可削减该岗位的拟聘名额
