什么是能力，增强能力还是提高能力？
两个都需要！
因为我们在生活，工作当中，为了更好的收获，更大的利益，必须增加能力，是自己有更多的机会去学习，进去，在到达一定程度上，要求不一样啦，体现的价值不一样啦，那就要更好的努力更深一些的去提高综合能力，从而到达更好更高的境界，才是最完美的，两者相辅相成缺一不可！
什么叫自立能力？
自理能力指人们在生活中自己照料的自己的行为能力。一般包括以下方面：
1.在生活上能自已处理日常生活琐事，比如说做饭吃饭，卫生,购物，学习等等。
2.在人际关系上能处理好人事关系，独立处理一些事务。
3.在心态上能独自承受各种压力。
4.在学习上能独立思考，独立理解。 自立是不依赖别人、依靠自己的努力做事的精神品质。实际上自立是一种自我生存的意识和能力，自立包括自立意识和自立能力，两者是互相影响、互相促进的，也是现代人追求的心理品质。一个人具有自立的意识和能力，不仅对社会有好处，而且对自身的健康发展也有利。人有了自立的意识和能力，便比较容易适应社会，把握机遇，发展自身。 自立是一种价值取向。自立作为一种价值取向，它是人的主体性的体现，体现了：1、人的独立人格，人的独立人格是不依赖于自然和社会的特定的心理品质；2、人的自由精神；3、人的进取精神；4、人的创新精神； 自立是一种人格特征。自立人格，需要有强自觉性和强自制性的意志品质；自立人格，需要有理智型的情感特征；自立人格，需要有独立的、自尊自强的性格特征。 自立是一种生存方式。这种生存方式，是不断创新自我的生存方式；要想自立，必须创新自我，即不断地学习、学习再学习，有不达目的绝不罢休的精神，以及从今天开始、从小事做起的果断精神。
能力和水平的区别？
能力是完成一项目标或者任务所体现出来的素质。人们在完成活动中表现出来的能力有所不同。是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。
能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。
能力总是和人完成一定的实践相联系在一起的。离开了具体实践既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。水平有多种不同解释，指平行于水面的水平线，又可用于表示在某一专业方面所达到的高度，也可表示统计学水平，在铁道工程上，水平是指线路左右两股钢轨顶面的相对高差。
什么是内生发展动力和能力？
1、内生动力是行为机制的原动力，专业技术人员内生动力是专业技术人员的一种心理状态；是认识世界、勇于实践、实现自我发展的精神追求；是不断获取知识、探求真理、创业创新的自觉意志和行为。
2、经济增长的内生动力指的是消费。通常我们叫消费为内需，内需即为经济增长的内生动力。经济增长的内生动力一般来源于扩大内需拉动为主导的发展模式。
3、宏观经济学上有个拉动经济增长的“三驾马车”之说：就是消费、投资、出口。
4、但是长期以来，人们一直以为中国经济增长的推动力在于 的宏观经济政策或者说是 主导下的投资与出口，对消费重视程度不够。但现在看来，即使是有效的宏观政策，最多也只是***经济增长的诱导因素，本身并不构成经济增长的内在动力。
什么智力是指一个人所获得的知识以及获得知识的能力？
智力是知道解决问题思路和知道问题解决最正确方向的的能力，所以一切把别人解决问题引向只对他有利，别人越走越哭和把问题解决方向引向对他有利，对别人都是不利，就是所谓反智，又叫收智商税运动
